Berbaur dengan Anak PAUD

Apasih yang terlintas dibenak kalian pada saat mendengar kata “PAUD”? Sekumpulan anak-anak kecil yang lucu? Perosotannya? Atau gimana? Gue sendiri jika mendengar kata PAUD, yang kebayang adalah gurunya. Yups, gurunya (sengaja banget diulang-ulang biar lebih panjang ngoahahaha).

Gini lho, meski sebatas PAUD atau Pendidikan Anak Usia Dini, guru yang mengajar di PAUD tuh nggak kalah hebat, lho, dengan guru yang mengajar di tingkat SD, SMP dan SMA. Buat gue pribadi, malah guru yang mengajar di PAUD lebih hebat dari ketiga tingkatan yang gue sebutin barusan. Tau kenapa gue menganggap guru PAUD lebih hebat? Alasannya simple, karena guru PAUD tuh punya kesabaran yang luar biasa.

Bisa dibayangin gitu kan, pada saat mengajar, salah satu anak didiknya ada yang nangis gara-gara digangguin temannya. Trus yang lain ada yang teriak-teriak. Ada yang naik ke atas meja. Ada juga yang naik ke atas kursi dan macam-macam. Namanya anak kecil, wajar lah ya. Belum tahu yang namanya malu, belum tahu mana yang benar dan mana yang salah. Apalagi baru awal-awal masuk. Duh, ngaturnya pasti sulit banget, deh.

Pada bulan April dan Mei gue sama temen-temen berkesempatan buat mengajar di salah satu PAUD yang ada di Jakarta. Setelah survey sana-sini, dari sekian banyak PAUD yang tersebar di seluruh Jakarta, pilihan kami jatuh pada salah satu PAUD yang ada di komplek DPR, Jakarta Barat.

Selain karena lokasinya deket sama kampus, akses menuju ke sana terbilang gampang dan nggak memakan banyak biaya. Sementara itu, temen gue dari jurusan yang berbeda, kebagian ngajar di Serpong sana. Anjis! Jauh banget!, reaksi gue ketika mendengar langsung dari dia. Sebetulnya nggak ada larangan yang mengatakan bahwa mengajarnya harus di Jakarta. Kami dibebasin buat menentukan sendiri ingin mengajar di mana. Selama itu masih dalam wilayah Jabodetabek.

Tanggal 18 April adalah hari pertama kami mengajar. Bisa dibilang itu adalah kali pertama gue menginjakkan kaki di PAUD setelah sekian lamanya. Terakhir kali gue ke PAUD itu pas ngejemput si adik. Itu pun sudah delapan tahun lamanya.

Di tempat kami mengajar kelasnya terbagi jadi 3 yang terdiri dari PAUD, TK A dan TK B. Gue sama Hafizh kebagian mengajar di PAUD. TK A diajar oleh Wendy, Jeff dan Nathan. Dan TK B diajar oleh Aldo, Ahong dan Joe. Karena nggak tahu mau ngajar apa, akhirnya gue dengan Hafizh mengikuti pola mengajar yang ada di sana. Yaitu mengajar Bahasa inggris karena hari itu adalah hari Selasa. Hebat, kecil-kecil udah diajarin Bahasa Inggris, batin gue.

Zaman gue dulu, anak PAUD nggak diajarin Bahasa Inggris sama sekali. Paling-paling nyanyi sama mewarnai. Sementara Bahasa Inggris baru diajarkan pas udah masuk TK B. Mungkin karena mengikuti perkembangan zaman kali ya, makanya anak PAUD udah diajarin Bahasa Inggris.

Gue dengan Hafizh sempat kewalahan mengajar anak-anak. Tiap sebentar ada aja yang keluar kelas. Tiap sebentar ada aja yang nangis. Riweuh, euy. Tapi disitulah letak keseruannya. Hal yang sama juga dirasakan dengan temen-temen gue yang mengajar di TK B. Malah, katanya sampe ada yang angkat-angkat bangku. Buset, dah. Sementara yang di TK A nggak begitu kewalahan karena anak-anaknya nggak begitu susah untuk diatur.

Hari-hari berikutnya kami memakai sistem undian untuk menentukan kelas yang akan diajar. Dan, lagi-lagi gue kebagian mengajar di PAUD. “Sepertinya lu emang ditakdirkan untuk berbaur dengan anak PAUD, Za.” Kata temen gue. Meski begitu, gue punya kesempatan buat mengajar di TK B. Dan itu hanya terjadi sekali. Sisanya gue lebih mengajar di PAUD karena hasil undian mengatakan bahwa gue cocoknya di PAUD.

Seiring berjalannya waktu, kesabaran gue mulai terlatih. Yang awalnya kewalahan karena sulit mengatur supaya anak-anaknya mau nurut, sekarang lebih bisa mengatur suasana kelas dan anak-anaknya supaya mau penurut. Dengan diberi hadiah permen jika berhasil menyelesaikan tugas dengan baik. Ngoahahaa.

Dan, ini dia foto-foto pada saat kami mengajar di PAUD:

dibagikan oleh Rez (@rezaandrian_)

Yah, pada intinya, semua guru tuh sama hebatnya. Nggak ada guru yang nggak hebat. Kalau bukan karena ajaran dari guru, mungkin sampai saat ini gue nggak bisa baca, tulis. Hehehe

Oh ya, kegiatan mengajar di PAUD ini dalam rangka memenuhi tugas akhir dari mata kuliah Character Building: Pancasila. Yang mana kami diharuskan terjun ke masyarakat untuk mengabdi. Ikut bekerja sehingga menghasilkan nilai guna. Biasanya sih di tiap-tiap kampus punya mata kuliah semacam ini. Sekarang masih nggak, ya? Kalau di kampus kalian, nama mata kuliah apa, nih?

STAY CONNECTED

Facebook || Google+ || Instagram || Twitter ||

e-mail: [email protected]